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摘要:
课时压缩、教学内容陈旧、评价体系单一是当前高校中国古代史教学中存在的突出问题;重建中国古代史教学体系,改变教学模式、改善评价环境是解决当前教学弊病的主要对策.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 当前高校中国古代史教学中的问题及对策
来源期刊 历史教学(下半月) 学科 历史
关键词 中国古代史 教学 对策
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-65
页数 6页 分类号 K207-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张连银 西北师范大学历史文化学院 14 20 3.0 4.0
2 李迎春 西北师范大学历史文化学院 13 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中国古代史
教学
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史教学(下半月)
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
1134
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1236
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