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摘要:
随着时代的发展,高中思想政治课的教学内容、方法不断革新,各种教学模式不断涌现。通观这些教学模式,均强调以学生为本。提高课堂教育教学的有效性,体现了建构主义等现代教育教学理论。笔者认为这些教学模式有一个共性,就是离不开研究学生自身的体验,从杜威的经验教育观角度看,就是要以学生的经验为起点。
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篇名 经验教学之我见 以《经济生活》为例
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 经验教学 《经济生活》 教育教学理论 高中思想政治课 以学生为本 教学模式 教学内容 建构主义
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633.95
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1 李荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
经验教学
《经济生活》
教育教学理论
高中思想政治课
以学生为本
教学模式
教学内容
建构主义
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
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