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摘要:
课堂教学应致力于学生综合素质的形成、发展与提高,要让学生在课堂中充满期待,要从人文关怀、课堂情趣、能力培养入手,让学生在课堂中体验成功,快乐成长
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文献信息
篇名 让课堂生活充满期待
来源期刊 小学时代(教育研究) 学科
关键词 真诚关怀 课堂情趣 能力培养 成功体验
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 分类号
字数 2086字 语种 中文
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研究主题发展历程
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真诚关怀
课堂情趣
能力培养
成功体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教育研究)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-505
2009
chi
出版文献量(篇)
4602
总下载数(次)
4
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