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有效的情境,无限的精彩
有效的情境,无限的精彩
作者:
吴建东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情境
英语教学
语言能力
生动形象
课堂气氛
学习兴趣
想象能力
思维能力
摘要:
英语作为一种交际性的语言,脱离了一定的情境,语言就难以恰当地表述,难以发挥其表达、交际的本质作用。在英语教学中,创设生动形象的情境,既能活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,锻炼学生的语言能力,又能培养学生的思维能力和想象能力。所以,在平时的教学中,笔者尽一切可能创设一些有效的情境,让英语课堂变得更加精彩。
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文献信息
篇名
有效的情境,无限的精彩
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
情境
英语教学
语言能力
生动形象
课堂气氛
学习兴趣
想象能力
思维能力
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
111
页数
1页
分类号
G642.41
字数
语种
DOI
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作者信息
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吴建东
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英语教学
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生动形象
课堂气氛
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想象能力
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研究去脉
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期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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