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摘要:
当今的信息化社会,信息技术已经融入到社会的各个领域,在教育领域也是如此。恰当合理地将信息技术应用于教育教学,可以有效地提高教育教学效率。本文以信息技术与初中教学的整合为例,拟从信息技术与初中数学教学整合存在的问题及信息技术与初中数学有效融合的策略两个方面进行探讨。
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浅谈信息技术与初中数学教学的有机整合
信息技术
初中数学
有机整合
信息技术与初中数学教学的有效整合
信息技术
初中数学教学
有效整合
现代信息技术与初中数学教学的整合研究
现代信息技术
初中数学
整合
教学情境
教学难点
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析信息技术与初中数学教学的整合
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 初中数学教学 信息技术 教学整合 信息化社会 教育领域 教育教学 技术应用 教学效率
年,卷(期) zxxdjzh_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G633.6
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1 李秀华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
信息技术
教学整合
信息化社会
教育领域
教育教学
技术应用
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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