微调查在思想政治教学中的应用研究

• 作者: 闫闯
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 微调查 思想政治 教学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2598字
• 语种: 中文

摘要

微调查作为思想政治学科教学中的一种教育艺术方式，有着重要的作用和意义。微调查可以检测学生知识的掌握程度，了解学生的学情，激发学生的学习兴趣，促进师生互动和教师行动研究。在思想政治学科教学微调查的应用中，教师需要把握好目的性、接受性和简约性三个原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫闯	浙江师范大学教师教育学院	27	10	2.0	2.0