加长农村家庭幼教的短板——提升农村老辈家长科学育儿水平初探

• 作者: 龚丽华
• 来源期刊: 中国家庭教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 家庭 幼教 短板
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G78

摘要

近年来，农村欠发达地区年轻的父母大量进城务工，留守幼儿大多由爷爷、奶奶等老辈家长负责监护。老辈家长由于观念落后，方法欠缺，力不从心，导致家庭教育严重缺失、弱化，成为幼儿教育体系中的一块短板。农村家庭教育短板的形成，既有现实条件，也有历史原因。如何提升老辈家长科学育儿水平，加长农村家庭幼教短板？首要的问题是：明确提升老辈家长科学育儿水平的目标和要求。从老辈家长和幼儿园工作实际出发，围绕《幼儿园教育指导纲要》和各年龄段教育目标相应开展教育引导活动，从四个方面提升老辈家长科学育儿水平：一要更新教育观念，二要掌握基本的科学育儿知识，三要讲求科学的育儿方法，四要提升自身文明素养。加长农村家庭幼教短板，提升老辈家长科学育儿水平，是全社会共同的责任，地方政府、幼教机构、群团组织及每个家庭都要尽心尽责，齐抓共管。

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1	龚丽华		2	0	0.0	0.0