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利用分层教学,提高教学效率
分层教学
教学效率
重要意义
实验研究
实施分层教学,提高课堂教学质量
分层教学
课堂教学
教学目标
考试
达标
实施分层教学提高数学课堂的有效性
数学课堂
分层教学
有效性
实施分层教学,提高复习效果
初中数学
分层教学
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 实施分层教学提高课堂效率
来源期刊 数学大世界:高中生数学辅导 学科 教育
关键词 分层教学 学生分层 分层次教学 学习数学 面向全体学生 教学目标 不同层次 学生学习 教师 多层次
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈毓新 4 1 1.0 1.0
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
学生分层
分层次教学
学习数学
面向全体学生
教学目标
不同层次
学生学习
教师
多层次
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界:高中生数学辅导
月刊
1009-5608
CN 22-1253/O1
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
2211
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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