为自己喝彩——悦纳自我

• 作者: 林建树
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初三学生 认识自我 悦纳自我
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 活动设计
• 页码范围: 26-27,29
• 页数: 3页
• 分类号: G444
• 字数: 3572字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2012.13.011

摘要

【设计理念】悦纳自我是发展形成正确自我意识的核心和关键。一个人只有自我接纳,才能为他人所接纳;也只有欣然接纳自我,才能自重自爱,珍惜自己的个性和声誉。悦纳自我就是无条件地接受自己的一切,无论是好的还是坏的,成功或是失败。要平静而理智地对待自己的长短优劣,要乐观开朗,以发展的眼光看待自己;既不消极回避自身的现状,自欺欺人,更不以哀怨、自责甚至厌恶来否定自己。在自我悦纳的基础上,培养自信、自立、自强、自主的心理品质,从而发展自我、更新自我。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林建树		9	4	2.0	2.0