高职英语课程网络化教学模式探索

• 作者: 韦荣领
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职英语 网络化教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 120-121
• 分类号: G
• 字数: 3983字
• 语种: 中文

摘要

以人本主义、建构主义以及社会认知主义教学理论作为指导,阐述高职英语网络化教学模式创新应坚持的基本原则,并在此基础上提出了网络化教学与自主学习、交互式学习、协作学习、探索学习相结合的模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦荣领		22	13	2.0	3.0