对高校课堂以人为本教学理念的思考

• 作者: 闵强
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 课堂教学 高校
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3306字
• 语种: 中文

摘要

当今,教育以人为本已经成为学界共识,“以人为本”的教育理念不仅是促进学生全面发展的根本指导思想,也是高校全面贯彻素质教育和我国建设社会主义和谐社会的理念支撑.但目前,部分高校依然受到传统教育理念的影响,实施高校人本化课堂教学的进程受到了较大的影响.文章对当前高校课堂教学现状进行剖析,为实施人本化课堂教学提出了对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闵强		4	5	2.0	2.0