浅析西藏农牧区初中学生英语教学效果差及教学对策

• 作者: 罗星敏
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 素质教育 学习意识淡薄 教学效果差 成因与对策
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 30
• 字数: 1887字
• 语种: 中文

摘要

素质教育的核心是面向全体学生,全面提高学生综合素质.但是农牧区初中学生学习英语的积极性不高、效果不佳现象严峻,作为教师如何面对预处理,从而提高农牧区初中英语的教学质量,我们必须进行认真的剖析和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗星敏		4	0	0.0	0.0