初中音乐教学中学生谋堂表现力的培养

• 作者: 彭虹
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 生物学
• 关键词: 课堂表现力 音乐教学 方法指导
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11

摘要

基础阶段的初中音乐教育对于培养中学生的表现力和塑造人格都具有重要的意义。在音乐课堂教学中要注意学习方法指导，引导学生”会表现”；要精心设计课堂提问，引导学生”能表现”；要营造轻松愉快的课堂氛围，引导学生”大胆表现”；还要注意让学生树立正确的表现观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭虹		1	0	0.0	0.0