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摘要:
浙江上虞名师蒋惠丽老师开设了市级观摩课《桥边的老人》,笔者听了之后感悟颇多。在讨论蒋老师的《桥边的老人》的课例之前,笔者想起了发生在自己身上的一件令人深思的事:上完鲁迅的名篇《祝福》后,笔者很随意的问了几位学生,这节课学了些什么内容,让大家实话实说。
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文献信息
篇名 浅议语文课堂教学线路的“一根筋”一一以《桥边的老人》为例
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文课堂教学 老人 线路 《祝福》 实话实说 观摩课 老师 名师
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建松 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
老人
线路
《祝福》
实话实说
观摩课
老师
名师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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