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中小学教师课堂教学能力观的研究
中小学教师
课堂教学能力观
新手
专家
中小学教师课堂教学能力观的研究
中小学教师
课堂教学能力观
新手
专家
新时代中小学实验教学改革的探索
中小学
实验教学
改革
关于中小学信息技术教学改革的思考
信息技术
教学
教学改革
问卷调查
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 泰宁:启动中小学课堂教学模式改革
来源期刊 福建教育:小学版 学科 工学
关键词 课堂教学模式 改革试验 中小学 提升能力 泰宁县 教改
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 TD53
字数 语种 中文
DOI
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学模式
改革试验
中小学
提升能力
泰宁县
教改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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