从习题编制角度看磁场中的“动态圆”类问题

• 作者: 潘岳松
• 来源期刊: 中学物理教学参考
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 习题研究
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

磁场中的动态圆类问题表征复杂,综合程度高,一直是高考的考查重点,也是学生普遍感到学习困难的地方.学生感到学习困难的原因主要有以下三点:首先,在动态圆类问题中,带电粒子速度大小、方向、电性及磁场的强弱和分布区域等方面均有多种可能,过程复杂多变;其次,对轨迹圆的动态性分析既要用到动态圆的缩放法或平移法,又涉及临界、极值与多解等问题,需要较高的直觉想象思维和一定的几何作图能力;第三,学生即使理解了动态圆类型的某一个习题的解法,也难以从物理本质上思考该类问题的一般规律,不能举一反三.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘岳松		8	1	1.0	1.0