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试论诗歌生命教育的价值及其实现策略
诗歌
生命教育
人文精神
和谐发展
审美创造
诗歌在小学语文教学中的情感价值
诗歌
小学
语文教学
情感价值
鲁迅和波德莱尔诗歌美学比较
鲁迅
波德莱尔
诗歌美学
试论诗歌生命教育的价值及其实现策略
诗歌
生命教育
人文精神
和谐发展
审美创造
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多重情感的述说与生命价值的探寻——鲁迅诗歌新论
来源期刊 名作欣赏:中旬 学科 文学
关键词 鲁迅诗歌 情感 生命价值
年,卷(期) mzxszx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 I207.25
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
鲁迅诗歌
情感
生命价值
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名作欣赏:中旬
其它
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