地方高校英语教育中中国传统文化的认知

• 作者: 李楠
• 来源期刊: 邢台学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教育 中国传统文化知识 外语学习者 认知
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 外语
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4658.2012.01.044

摘要

语言与文化密不可分,语言教学离不开文化教学。语言除了用于交流外,其本身就带有传播文化的使命。作为英语教师和学习者,我们要了解英语教学和学习不仅限于语言知识的学习和传播,更重要的是学习并传播不同语言所承载的文化内涵。中国文化历史悠久、博大精深,大有传播出去的必要,我们要首当其冲,承担起这个责任。以此为主要目标,考察地方高校英语专业学生对中国传统文化认知程度的现状并研究如何更好的做到文化传播。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李楠	邢台学院外语系	22	24	2.0	3.0