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摘要:
什么时候写作教学无须教师命题就好了,这便是“无”的境界。因为,这表明学生已真正成为了学习的主体,言语生命彻底解放,真正获得言说的自由和自觉。 ——潘新和:《语文:表现与存在》
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作文教学
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数学作文的命题研究
数学作文
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篇名 作文命题:为儿童的心灵松绑——读潘新和的《语文:表现与存在》有感
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 作文命题 潘新和 语文 心灵 儿童 写作教学 “无” 教师
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
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12315
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63
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