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析“起承转合”,明古诗结构——古诗词结构线索技巧备考之路探讨
析“起承转合”,明古诗结构——古诗词结构线索技巧备考之路探讨
作者:
王大荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
结构线索
起承转合
古诗词
技巧
备考
高考
摘要:
2011年高考,浙江、湖北、山东、天津、江苏、上海、全国II卷,都不同形式、不同程度地涉及到古诗词“结构线索技巧”鉴赏,是高考古诗命题的一大亮点。高考新贵,自然备受关注。那么,怎样备考古诗词“结构线索技巧”才算高效呢?我们认为,从古诗词结构所普遍遵循的“起承转合”特点入手,是一条捷径。
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小学生
古诗词
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小学语文古诗词教学的探讨
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篇名
析“起承转合”,明古诗结构——古诗词结构线索技巧备考之路探讨
来源期刊
语文月刊
学科
教育
关键词
结构线索
起承转合
古诗词
技巧
备考
高考
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
74-77
页数
4页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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单位
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H指数
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王大荣
7
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文月刊
主办单位:
华南师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-7781
CN:
44-1143/H
开本:
16开
出版地:
广州市番禺区广州大学城华南师范大学文学院
邮发代号:
46-88
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
12501
总下载数(次)
32
总被引数(次)
2540
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