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摘要:
高职院校开展技能竞赛具有非常重要的现实意义和必要性。从组织、形式和内容等方面阐述校企合作开展技能竞赛的创新举措,分析技能竞赛在提高人才培养质量、校企合作和教师双师素质培养等方面所取得的成效,进而从组织管理、激励机制以及长效机制建设等方面提出推进竞赛规范化、科学化发展的对策建议。
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文献信息
篇名 高职校企合作开展技能竞赛的实践探析
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 高职院校 校企合作 技能竞赛 人才 职业能力 双师
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G71
字数 4712字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2012.07.007
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪东平 14 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
校企合作
技能竞赛
人才
职业能力
双师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
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11916
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