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摘要:
化学课程的教学方法一般是枯燥的灌输式教学,这样的教学方法不能调动学习的积极性和自主学习能力,使学生产生课堂依赖性,针对这一情况建议在化学课程的教学过程中适当的加入趣味性内容,以提升课堂教学效果.
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实践
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化学实验
趣味化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中化学趣味性教学的实践探究
来源期刊 家教世界 学科
关键词 化学 课堂教学 趣味性
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 分类号
字数 2253字 语种 中文
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1 熊焕礼 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学
课堂教学
趣味性
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家教世界·现代幼教
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chi
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