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摘要:
中等职业教育作为教育体系中的重要一环,其所肩负的任务是:"培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,具有全面素质和综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才和劳动者。"中等职业学校的心理健康教育工作直接影响着社会相关职业人群的心理健康水平,中等职业教育本身的特殊性,
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学生管理
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文献信息
篇名 中等职业学校学生心理障碍把脉及诊治
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 学生心理障碍 中等职业学校 社会主义现代化建设 心理健康教育工作 中等职业教育 诊治 综合职业能力 应用型人才
年,卷(期) jsjyzyjy_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G444
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1 刘兴无 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生心理障碍
中等职业学校
社会主义现代化建设
心理健康教育工作
中等职业教育
诊治
综合职业能力
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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