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摘要:
近十年来,高校各类实验教学中心的建设飞速发展,文科实验中心与过去相比也在教学装备和教学环境上实现了质的飞跃.硬件建设取得发展的同时,必须加强内涵建设,做到“内外兼修”,让实验中心真正成为培养优秀人才的摇篮,服务于科研的基地,服务于社会的窗口,其核心建设理念的重点就是实践教学体系的改革.
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计量实验教学示范中心建设的思考
体制创新
实验室改革
实验教学
示范中心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校文科实验教学示范中心内涵建设的思考
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 文科实验教学 内涵建设 实践教学
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 管理纵横
研究方向 页码范围 57
页数 分类号 G482
字数 2123字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.09.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 勾维民 22 66 5.0 7.0
2 徐保华 10 9 2.0 2.0
3 刘谦 21 31 4.0 5.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文科实验教学
内涵建设
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导