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摘要:
目的 通过体检手段分析高校教师健康状况,就提高教师的健康水平,对高校和高校教师提出相应的建议和健康干预指导.方法 采用走访和文献资料法,对高校教师体检进行相关分析.结果 部分教师对体检及获取健康知识的意识和行为不够主动积极,实际体检率不高,但体检的疾病筛出率高,某些疾病和教师职业有因果关系.大多数高校教师感觉工作压力大.结论 高校教师的身体健康状况不容乐观,应加强高校教师健康教育,重视教师定期体检,降低教师 职业病和常见病的发生,确保更好完成教学科研任务,提高生活质量.
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文献信息
篇名 对高校教师健康体检的实证分析
来源期刊 现代预防医学 学科 医学
关键词 高校教师 健康状况 体检 分析
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 健康与社会行为
研究方向 页码范围 1193-1195
页数 分类号 R194.3
字数 语种 中文
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1 曹蔚 贵州师范大学体育学院 13 64 5.0 7.0
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期刊影响力
现代预防医学
半月刊
1003-8507
51-1365/R
大16开
成都市人民南路三段17号
62-183
1975
chi
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