传承与创新相结合 开创学生工作新局面——兼论南京林业大学学生工作

• 作者: 崔诣晨 杨振华 高晓琴
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 学生工作 思想政治教育 管理 就业
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 管理纵横
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 6068字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2012.02.016

摘要

面对社会各种不良影响和学生因学业、就业、经济困难等产生的各种思想困惑,高校学生工作应结合自身实际,以科学发展观为指导,通过传承与创新提高工作的有效性。为此,南京林业大学在学生工作方面,以促进学生的全面发展为目标,树立育人为本、科学管理的工作理念,积极构建教育、管理、服务＂三位一体＂的全员育人体系。首先,坚持德育主线不动摇,创新方式方法,抓好课内外学生思想政治教育;以学生党团建设为抓手,充分发挥思想政治教育的功能;着力建设校园文化,拓宽学生思想政治教育的途径;狠抓辅导员、班主任队伍建设,提高学生思想政治教育水平。其次,坚持日常管理不放松,加强学风建设,搭建学生成长成才平台;做好家庭经济困难学生的资助工作,为教育教学保驾护航;高度重视大学生身心健康教育,帮助特殊群体学生健康成长;创新学生公寓管理模式,服务学生的全面发展,将大学生成长成才教育贯穿于教育教学和管理服务全过程。第三,坚持就业工作重心不偏离,加强就业指导、拓宽实习实践渠道,努力提升学生的就业竞争力;精心培育就业市场,广泛收集就业信息,促进毕业生充分就业和提高就业质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高晓琴	南京林业大学学生工作处	38	251	7.0	15.0
2	杨振华	南京林业大学学生工作处	30	86	6.0	7.0
3	崔诣晨	南京林业大学学生工作处	59	152	7.0	8.0