把学习的主动权还给学生

• 作者: 梁杰萍
• 来源期刊: 中小学教育
• 关键词: 小学数学 课堂教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新大纲明确指出:“学生是数学学习的主人,而教师则是数学学习的组织者、引导者与合作者.”这就要求我们广大教师改变过去那种以教师为核心,学生被教师牵着鼻子走的现象,给学生一片晴朗的天空,把学习的主动权还给学生,让学生真正成为学习的主人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁杰萍	广西桂平市蒙圩镇中心小学	2	1	1.0	1.0