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摘要:
目的 通过对卫生学考试试卷进行分析,为提高试卷质量和教学质量提供理论依据.方法 运用教育测量学原理对试题难度、区分度和试卷平均难度、平均区分度、信度进行统计学分析.结果 学生成绩呈正态分布.试卷的信度即客观题的库德-理查逊信度系数为0.80,主观题的克伦巴赫α系数为0.54.试卷的平均难度为0.75,15%的试题难,13%的试题较难,26%的试题适中,20%的试题较易,26%的试题易.试卷的平均区分度为0.20,14%的试题区分度很好,14%的试题区分度良好,22%的试题区分度尚可,50%的试题区分度差.结论 此次卫生学考试试卷难度适中,区分度尚可,试卷可信.
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文献信息
篇名 卫生学考试试卷分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 卫生学 试卷分析 信度 难度 区分度
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 114-116
页数 分类号 G526.5
字数 2636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.04.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛乐 河南中医学院基础医学院 25 58 4.0 6.0
2 刘晓蕙 河南中医学院基础医学院 34 136 6.0 10.0
3 栗彦芳 河南中医学院基础医学院 21 76 5.0 8.0
4 徐学琴 河南中医学院基础医学院 40 144 6.0 10.0
5 孙春阳 河南中医学院基础医学院 22 60 5.0 6.0
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研究主题发展历程
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研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
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49
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