浅谈新课改下的高中英语课堂教学

• 作者: 刘敏
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 高中英语 课改 课堂教学活动 以学生为主体 课堂教学过程 学生主动参与 课堂活动
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

随着新课改的实施．构建以学生为主体的有效课堂教学活动成为英语教学的追求。有效的课堂活动，是指在课堂教学过程中，通过教师的指导，运用各种有效的方法，激发学生主动参与课堂活动，乐于研究问题，并勤于动手，最终能解决问题。然而，在当前的高中英语教学实际中，课堂活动作为重要的教学手段并没有得到科学、有效的利用，存在不少低效甚至无效现象。下面笔者结合自身的实践经验，就教学环节中一些低效现象的原因及解决途径进行一些探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘敏		5	1	1.0	1.0