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论发挥多媒体教学优越性的关键环节
论发挥多媒体教学优越性的关键环节
作者:
庞晓玲
张强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体教学
教学过程
课件
摘要:
在当代教学体系中,与传统教学相比,多媒体教学彰显出一定优越性.但是如果仅依赖先进的教学手段而没有很好地掌握多媒体技术和多媒体教学的特点,不能充分发挥多媒体教学的优势,只有制作符合教育规律的多媒体课件,并且注重教学过程的优化才能取得良好的教学效果.
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文献信息
篇名
论发挥多媒体教学优越性的关键环节
来源期刊
黑龙江农业科学
学科
教育
关键词
多媒体教学
教学过程
课件
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
110-112
页数
分类号
G642.0
字数
3292字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张强
西北农林科技大学林学院
82
571
14.0
20.0
2
庞晓玲
西北农林科技大学经济管理学院
4
9
2.0
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节点文献
多媒体教学
教学过程
课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农业科学
主办单位:
黑龙江省农业科学院编辑出版中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2767
CN:
23-1204/S
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市南岗区学府路368号
邮发代号:
14-61
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
8933
总下载数(次)
26
总被引数(次)
31227
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