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摘要:
知识经济时代,作为人力资源管理的一个重要手段——培训,已越来越受到各级组织的重视,员工培训不仅能持续提升员工的知识、技能与工作态度。而且能为组织提供强有力的人力资源保障。本文在对培训评估框架进行简要分析的基础上,试图通过从建立基层央行培训评估制度必要性的角度出发,探索研究建立适合基层央行培训运行模式的评估制度,构建培训评估模型,以增强基层央行培训效能。
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继续护理教育
培训评估
评估模型
综述
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文献信息
篇名 基层央行培训评估体系研究
来源期刊 西部金融 学科 经济
关键词 基层央行 培训评估
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 央行业务
研究方向 页码范围 89-92
页数 4页 分类号 F830.31
字数 3809字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0017.2012.09.020
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研究主题发展历程
节点文献
基层央行
培训评估
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部金融
月刊
1674-0017
61-1462/F
大16开
西安市高新路49号
1980
chi
出版文献量(篇)
7744
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15
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15036
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