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摘要:
语文意识的培养分课内和课外两个渠道,将意识分为听、说、读、写四方面,重点强调生活中语文意识的培养,使语文生活化、生活语文化,通过学习语文,培养学生诗意化的生活、思想空间,具有书卷气的外在气质,也为就业打造自然纯熟的口语交际能力。
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写作兴趣
如何培养中职学生的语文口语交际能力
中职学生
语文口语交际能力
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职学生语文意识的培养
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文意识 中职学生 培养 语文生活化 口语交际能力 生活语文化 诗意化 书卷气
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G633.302
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩利民 3 0 0.0 0.0
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2011(2)
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研究主题发展历程
节点文献
语文意识
中职学生
培养
语文生活化
口语交际能力
生活语文化
诗意化
书卷气
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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0
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