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高职药学专业订单培养学生管理模式的改革与实践
高职药学专业订单培养学生管理模式的改革与实践
作者:
刘异
胡还甫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
药学专业
订单培养
管理模式
摘要:
目的 探讨高职药学专业订单培养学生的管理模式和方法.方法 将我院药学专业2008级三年制大专订单培养班(赛隆班)56名学生作为实验组,设企业经理为副班主任,采用校企合作方式管理学生;将普通大专药学高职(3)2008-1班58名学生作为对照组,采用常规管理方式管理学生.对2组学生的学习积极性、理论成绩、实践成绩、用人单位的满意率进行比较,并调查实验组学生对管理方法 的评价.结果 实验组学习积极性、理论成绩、实践成绩和用人单位的满意率均高于对照组,差异有显著性(P<0.05),实验组对管理方法 的评价较好.结论 设企业经理为副班主任,采用校企合作方式管理,可提高学生的学习积极性和教学质量,提高用人单位的满意率,该模式值得推广.
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篇名
高职药学专业订单培养学生管理模式的改革与实践
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
高职
药学专业
订单培养
管理模式
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
19-20
页数
分类号
G420
字数
2242字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-1246.2012.03.010
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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刘异
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胡还甫
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药学专业
订单培养
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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