基于“数专结合”的中职数学教学改革探讨

• 作者: 丁华
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 数专结合 中职数学 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 147,169
• 分类号: G
• 字数: 2945字
• 语种: 中文

摘要

分析了数学教学与专业结合的必要性,从六个方面论述了中职数学教学实施“数专结合”的相关策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁华		4	1	1.0	1.0