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摘要:
在学生健全人格的塑造中,师生人格平等是基础,精神平等是关键,学问平等是载体.只有实现师生在人格、精神和学问上的平等,才会有益于学生健全人格的塑造,确保学生心理安全.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论师生平等与学生健全人格的塑造
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 师生平等 健全人格 心理安全
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 106-107
页数 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王国珍 21 30 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生平等
健全人格
心理安全
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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