创新远程教育服务体系——美国远程教育学习支持服务特色研究与启示

• 作者: 赵丽丽
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 学习支持服务 在线学习
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 62-64
• 分类号: G726
• 字数: 4414字
• 语种: 中文

摘要

美国是远程教育规模最大的国家,其远程教育学习支持服务系统发展已经相当完善和成熟,其成功的运作模式为我们提供了许多可资借鉴的经验.本文通过对美国远程教育学习支持服务的特色进行了分析与研究,提出了我国远程教育改革的一些可行性建议,试图为我国远程教育学习支持服务的发展起到借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽丽		4	21	3.0	4.0