谈声乐教学的几点启示

• 作者: 彭菊珍
• 来源期刊: 民族音乐
• 学科: 文学
• 关键词: 声乐教学 创造性思维能力 学生示范 声乐艺术 发声训练 歌唱发声 发声练习 发声方法
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 音乐教育
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: J616-4
• 字数: 3689字
• 语种: 中文

摘要

声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科，只有不断的演唱歌曲，并通过正确的发声训练来逐步型成。学生也只有通过发声练习来掌握科学的歌唱发声的基本方法。教学中教师要有给学生示范正确的发声方法和准确地演绎和解释作品能力。具备培养学生演唱歌曲的能力，发挥学生对音乐的想象力和创造性思维能力，从而培养卅优秀的演唱人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭菊珍		4	1	1.0	1.0