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摘要:
一、背景与意义 润州区青少年宫始建于2003年,现分为两个校区。即分宫和总部,是一个集培训、活动、实践于一体的校外教育基地。作为校外教育阵地,紧紧围绕“为青少年成长服务”这一工作主线,不断创新,积极探索符合校外教育特性的培训模式。重视科研研究,重视培训品牌建设,强化服务管理,优化育人环境,实现校外教育跨越式发展。
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文献信息
篇名 创特色,树品牌,构建有活力、魅力的校外教育——润州区青少年宫《快乐读写》活动课程的实践和探索
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 青少年宫 校外教育 品牌建设 润州区 活动课程 实践 教育跨越式发展 读写
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号 G77
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦益青 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年宫
校外教育
品牌建设
润州区
活动课程
实践
教育跨越式发展
读写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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