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摘要:
一 新课程改革实施以来,《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》和《普通高中语文课程标准(试验)》都十分重视语文课程资源的开发与利用,“这是语文课程观念的更新和完善,也是现代语文教育发展和新世纪语文教学改革深化的必然。”课程资源的开发与利用,因此成了新一轮基础教育课程改革的一大特色。课程资源及其开发利用问题,在以往的《教学大纲》中没有给予明确的定位和足够的重视,而在新课标中却有具体明确的表述:
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探究高中语文课程资源的开发和利用
高中语文
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开发
利用
内容分析
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文献信息
篇名 地域文学与地方语文课程资源的开发与利用——以巢湖市为例
来源期刊 新语文学习.中学教学 学科 教育
关键词 语文课程资源 开发利用 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 地域文学 巢湖市 基础教育课程改革 《教学大纲》 新课程改革
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 新课程
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G623.202
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文课程资源
开发利用
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》
地域文学
巢湖市
基础教育课程改革
《教学大纲》
新课程改革
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