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摘要:
初中英语新教材Go for it!实施已经有一段时间了.面对这套教材,老师们有欣喜也有困惑和痛苦,欣喜的是改革给他们带来机遇和教学生机,困惑和痛苦的是他们每天都在进行着的习以为常的教学方式、教学行为受到挑战,新课程对他们的教学技能提出了更高要求,他们无所适从.在此,笔者拟结合新课标的特点与它的“新要求”,并结合自己多年的教学经验,提出新课程标准对英语教师的新要求.
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文献信息
篇名 浅谈新课程标准对初中英语教师的要求
来源期刊 校园英语 学科 教育
关键词 新课改的任务 英语教师新技能
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 80
页数 分类号 G623.31
字数 2115字 语种 中文
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1 贾婷 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改的任务
英语教师新技能
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
校园英语(下旬)
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chi
出版文献量(篇)
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