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《教学新时空》的网络教研
《教学新时空》的网络教研
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摘要：
推荐文章
"三渠道"打造读写一体化新时空
主题统领
自主多元
探究延伸
浅议网络教研
网络教研
优势
功能
步骤
自适应更新时空方向能量目标跟踪算法研究
目标跟踪算法
目标识别
时空方向能量
外观模型
运动模型
网络教研与校本教研结合方式的研究
网络教研
校本教研
结合方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 《教学新时空》的网络教研 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | 教育科研方法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 42-43 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3750字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.02.032 | ||
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
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