分析作文教学中练笔的作用

• 作者: 杨俊
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 作文教学 练笔 分析
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 课后思考
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 字数: 1979字
• 语种: 中文

摘要

作文教学中常存在学生积极性不高,态度随意等问题,为提高作文教学的质量,教师可采用练笔这一手段.本文作者结合教学实践,对如何发挥练笔的最大效用进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨俊		3	0	0.0	0.0