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高等学校学科建设三级管理机制的思考
高等学校学科建设三级管理机制的思考
作者:
温向莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学科建设
三级管理
目标管理
学科带头人负责制
摘要:
对学科建设的管理必须要有层级性,学科建设三级管理机制,是指学科建设实行学校一二级学院一学科带头人的三级管理,实行目标管理,实行学科带头人负责制.学科建设三级管理机制中,要明确各管理层级的职责,重视学科建设目标的设定和目标完成程度的考核,建立学科带头人的激励机制等.
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文献信息
篇名
高等学校学科建设三级管理机制的思考
来源期刊
首都教育学报
学科
关键词
学科建设
三级管理
目标管理
学科带头人负责制
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
高校论坛
研究方向
页码范围
15-16,18
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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温向莉
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学科建设
三级管理
目标管理
学科带头人负责制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
主办单位:
首都师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2821
CN:
11-2632/G4
开本:
出版地:
北京市西北三环北路105号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
4
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