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摘要:
河南省全面实行高中新课程改革已四年了。当前,全省的高中历史教科书有人教版、人民版、岳麓版、北师大版和华东师大版等多种版本,这些不同版本的教材都是以主题的形式,将高中历史编成政治史、经济史、文化史三个必修和数个选修教材。这样的教材编写方式突出了国家新课程改革标准下选拔知识掌握水平高、应变能力强的人才培养目的,对历史教师的教学工作提出了更高的标准和要求。下面就四年来自己在教学中的一些思考和体会与各位同仁共勉,以求抛砖引玉,
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文献信息
篇名 对新课改下高中历史教学的点滴思考
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 历史教学 高中 新课程改革 点滴 华东师大 北师大版 编写方式 人才培养
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G633.51
字数 1814字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄哲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
高中
新课程改革
点滴
华东师大
北师大版
编写方式
人才培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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