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摘要:
本文运用文献资料法逻辑分析法对我国学校体育教育思想的发展历程进行回顾分析,其目的在于掌握和分析过去预测未来学校体育的发展为学校体育的发展指明方向.经过分析认为,学校体育应该由片面的健康观向全面的健康观转变,对课程结构的认识应该由完整的竞技项目体系向健身方法手段转变和教学方法应由包办式向学导式转变.
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我国学校体育文化发展的新思考
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民族传统体育
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文献信息
篇名 对我国学校体育教育思想发展历程与趋势的探析
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 学校体育 发展历程 现状 趋势
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
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字数 2069字 语种 中文
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