高职学生文献信息需求的阶段性特征及服务

• 作者: 钱玉光
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校 图书馆 读者服务
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G258.6

摘要

分析了高职院校学生在入学初期、专业学习、实验实训、毕业准备四个阶段对图书馆文献资源和信息服务的需求特点,提出了根据阶段性需求特点开展高职院校图书馆读者服务的思路和举措,以期为创新高职院校图书馆读者服务模式提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱玉光		5	7	2.0	2.0