从尊严诉求的角度解读《老王》

• 作者: 范晓红
• 来源期刊: 语文学习
• 学科: 教育
• 关键词: 《老王》 解读 诉求 尊严 教学期刊 语文教育 知恩图报 “善”
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3116字
• 语种: 中文

摘要

《老王》是杨绛先生的一篇佳作。作为教材，解读文章和课例在各类语文教育教学期刊上不断出现．老王形象可以概括为两个字：“苦”和“善”。其中重要片段：老王临终送香油和鸡蛋给杨绛先生．大多解读为表现了老王的淳朴善良和知恩图报的人性之美。近日读金易、沈义羚的著作《宫女谈往录》，发现其中“辞路”的情节与老王赠香油鸡蛋相仿佛．老王临终送香油和鸡蛋恐怕也是“辞路”来了。而对老王来说，“辞路”表明的不仅是人性之善．更多的是一种尊严诉求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范晓红		12	5	1.0	2.0