浅谈信息技术在数学教学中的综合应用

• 作者: 包惠红
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 数学教学 信息技术 应用 数学教师 课堂教学 多媒体技术 学生主体性 设计方式
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: TP3

摘要

如今越来越多的教师积极探索高效的课堂教学设计方式，电子白板等新技术、新资源的有效应用引起了广大数学教师的关注，长期以来．人们认为在数学教学中运用多媒体技术有哗众取宠之嫌。但通过笔者在教学中的实践。认为数学课和信息技术的整合是互补相长的。信息技术的运用不是浮华的、表面的，它体现在教师能够对新课标做出积极的认识和理解，并将其内化到教学设计中，落实在课堂上，真正促进学生主体性的发展的。只有那些极尽纹饰与雕琢的精美包装的课件。才是一种“伪非”的表现。

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1	包惠红		1	0	0.0	0.0