工学结合后影响高职就业指导课教学效果的主要瓶颈及对策分析

• 作者: 刘帅武 梁凡
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 工学结合 高职生 就业教育 就业指导课
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 181
• 字数: 4637字
• 语种: 中文

摘要

工学结合后理论课课时不断减少、教学资源向专业技能培训倾斜加快.要继续发挥就业指导课在高职生就业教育中的主渠道作用,必须切实端正认识领会落实中央精神、加强督促确保投入到位,提高对就业指导课教师的认可和认同,同时全面加快教育教学改革,真正改善效果提高质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘帅武		5	5	1.0	2.0
2	梁凡		16	7	2.0	2.0