新时期提升高职院校教师素质的思考

• 作者: 刘卫锋
• 来源期刊: 河南教育：高校版
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 教师素质 “双师型”教师
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2780字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2012.06.020

摘要

高等职业教育要实现培养实用高端技能型人才的目标,高职教师就应具备全面的人文社会科学知识素养、扎实的专业知识和职业技能、较强的创新观念和科研意识、良好的企业文化知识和就业指导能力。要以＂双师型＂教师队伍建设为核心,建立健全符合高职教育特色的教师培训和奖惩机制,通过多种渠道推动教师素质的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘卫锋		23	23	3.0	4.0